为巩固移动应用开发专业学生对软件开发的认识，了解互联网行业的工作流程，掌握软件项目实战技能，提高沟通表达能力，提升综合素质，5月下旬，开放教育学院移动应用开发专业组织了学生软件项目答辩。根据前期任务布置与演讲要求，本次答辩共组织30名同学分3次进行。

本次答辩项目名称为《嗖嗖移动业务大厅》，通过模拟网络通信运营商实现用户注册、用户登录、话费充值、资费说明、本月账单查询、套餐余量查询、打印消费详单、套餐变更、办理退网，以及用户模拟消费包括通话、上网、发短信、超出套餐的计费等业务功能；运用了面向对象设计的思想，通过封装、继承、多态、接口的使用，异常处理的合理运用，集合框架存储数据，I/O流操作实现对文件的读写等等技术实现该项目的功能。

在校本部5号楼701B实训室里，每一位学生带着自己的项目源代码与演讲PPT，依次对自己的项目进行讲解。项目运行中遇到一些问题，主讲学生均当场处理解决。

项目演示完毕后，专业教师整理出软件问题点并让学生当场回应解决办法，同时还向学生提出软件功能业务逻辑实现过程等一系列专业问题，答辩学生一一回答。最后，学生进行项目自我总结，总结遇到的问题类型，出现问题的原因，以及问题的解决办法，同时对本次项目答辩的过程进行思考，分析自身的优缺点，表达能力如何提高等。

本次软件项目答辩，帮助学生明白知行合一的重要性。本次参与软件项目答辩的同学一致认为，既要努力学习专业知识，又要结合行业规范与业务流程进行软件开发工作，更要锻炼好自身的沟通表达能力，方能使自己向技术化、专业化的方向迈进。本次答辩达到了预想的教学实践意义，为后期更为深入的专业知识学习作出良好的铺垫，大大激发了同学们对专业知识的学习与沟通交流的热情。