1. 你是（）？

○ 旧生

○ 2021年春季入学新生

 

2. 你的班级是？

________________________

 

3. 你的性别是？

○ 男                    ○ 女

 

4.本次课的课程名字是？

________________________

 

 

 

 

5.【多选】本次课的授课形式（或师生交互工具）是？

○ 线下面授

○ 在线直播

○ QQ或微信

○ 国家开放大学学习网

 

6. 本次课是否按时上课和下课？

○ 上下课准时

○ 上课延迟，但有解释

○ 上课准时，但下课延迟

○ 上下课均不准时

 

7. 你对本次教师的仪表形象（请在选项“其他”的后边写你对本次课教师的建议）

○ 喜欢

○ 一般

○ 不喜欢

○ 其他________________________

 

8. 你通过本次课体会到教师在课程准备方面_？

○ 很充足，内容丰富，课件精美

○ 较充分，内容恰好，课件清楚

○ 对授课内容不够熟悉

○ 照本宣科，敷衍应付

 

9.你觉得本次课教师对学生的总体态度？

○ 和蔼、亲切、友善

○ 讽刺、挖苦、责骂

○ 冷淡、有距离感

○ 没有留下印象

 

10.【选填】本次教师对待不遵守课堂纪律的学生？

○ 批评教育，方法得当

○ 批评严厉要求严格，同学们不易接受

○ 表现厌烦，但是不管

○ 不受影响，不理不管

 

11.本次课教师的知识讲解？

○ 条理清晰，逻辑分明

○ 深入浅出，理论结合实际

○ 随性漫谈，听得舒服，感觉上有一些收获

○ 东拉西扯，漫无边际，没有收获

 

12.本次课教师的课堂语言？

○ 普通话标准，且清晰、形象、生动

○ 普通话较标准，声音洪亮

○ 普通话不准，但表达有吸引力

○ 用方言教学

 

13.【选填】本次课教师届大学生的提问时表现？

○ 思路清晰，循序渐进，引导学生解决问题

○ 不分析只讲答案

○ 解答含糊不清，没有消除疑问

○ 不回复学生提问

○ 其他________________________

 

14.【多选、选填】假如本次课属于实操课（或实训课），教师的表现有？

○ 联系目标明确，练习要求清楚

○ 操作演示清晰，讲解分析明白

○ 学生练习时巡堂，随时提供辅导

○ 让学生自行练习，自己做与课堂无关的事

 

15.【选填】假如本次课属于实操课(或实训课)，学生遇到操作困难时教师的反应。

○ 耐心给予指导，直到学生完全掌握操作

○ 能够关注到需求，解决学生一部分疑难

○ 没有响应学生的需求，没有解决疑难

○ 教师没有在课堂现场

 

16.本次课教师的教学方式？

○全程讲授，没有互动或其它方式

○讲授为主，偶尔提问、练习或组织讨论

○讲授较少，训练为主

○教学手法多样化，生动新颖

 

17.【选填】本次课教师如有设计练习或活动，你觉得...？

○数量和难度都适当

○难度适中，数量很少

○数量适中，难度过大

○难度大，数量多

 

18.【选填】本次课教师有无使用多元化教学手段(不含课件)...？

○除课件外没有使用别的教学手段

○运用了音视频

○运用了网络系统

○运用了实物教具        ○其他________________________

 

19.【选填】本次课教师如使用多元化教学手段,你觉得...?

○紧密结合课程内容，安排合理，有助于理解知识

○与课程内容相关，安排合理，但收获不

○教师技术不娴熟，效果不理想

○意义不大

 

20.你从本次课感受得到教师的专业能力...?

○知识渊博，教育水平也很高

○知识深厚，但教学水平一般

○知识一般，但教学水平高

○知识和教学水平都不怎么样

 

21.【多选】本次课教师在学习方法指导方面体现为...?

○能结合课程性质传授学习方法，对学生学好课程帮助大

○善于启发引导学生思考问题、分析问题，从而得出解决之道

○很少启发和分析，但会提供问题的答案

○不重视传授学习方法

 

22.你对本次课教师课堂教学的总体印象...？

○好极了，上该教师的课是一种享受

○讲解清楚明了，愿意上本课

○有时听不懂或跟不上

○完全不感兴趣

 

23.【选填】为了持续提升教师的教学质量，我们正在邀请“课程鉴证官”，假如你有兴趣，敬请留下联系方式...请输入手机号码________________________

 

 

 

（注：以上详细数据咨询请联系质评中心）